O Projeto de Assessoramento e Acompanhamento Pedagógico às Redes e Sistemas de Ensino na Implementação do Proinfância na região central, noroeste e norte do Estado do Rio Grande do Sul. Coordenado pela profª Drª Viviane Ache Cancian e pela profª Drª Debora Teixeira de Mello, com abrangência em 150 munícipios. Trata-se de um projeto de descentralização de recurso em três Universidades do país, UFBA, UFRGS e UFSM em conjunto com o MEC/SEB/COEDI.
As coordenações geral e adjunta contam com o apoio administrativo de Jussandra de Cesaro e Vânia Almeida e com a seguintes participantes:

• Supervisor de Santa Maria: profª Drª Simone Freitas da Silva Gallina,
• Formadores: Profª Drª Sueli Silva, Profª Drª Liliane Prestes Madruga e profª Drª Aruna Noal Correa,
• Assistentes de pesquisa: Daliana Löffler e Juliana Goelzer,
• Supervisor de Ijuí: profª Drª Noeli Valentina Weschenfelder – UNIJUÍ
• Formadores: Denise Mota Marchand e Elisangela Pires,
• Assistentes de pesquisa: Vladinei Roberto Weschenfelder e Eulalia Berchorner Morin,
• Supervisão de Passo Fundo: Ms. Sussi Abel Menine Guedes – UPF
• Formadores: Bianca Bertuol e Marina Schnorr Grando,
• Assistente de pesquisa: Queila Janara Portes Dias

O objetivo do projeto foi assessorar e acompanhar pedagogicamente as redes e sistemas de ensino na implementação do Proinfância, visando qualificar a educação infantil nestes municípios, para alcançar a excelência em qualidade no atendimento à criança de zero a seis anos de idade e contribuir com o fortalecimento das políticas públicas municipais de Educação Infantil, subsidiando as redes municipais de educação para a implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais de Educação Infantil (Resolução CEB/CNE 05/2009) no cotidiano destes novos espaços educativos para crianças pequenas. O projeto teve início em 2012 e tem previsão para a sua conclusão para outubro de 2015. As ações desenvolvidas foram em parceria entre as Universidade Federal de Santa Maria – UFSM, a Universidade de Ijuí – UNIJUÍ e a Universidade de Passo Fundo – UPF e as Unidades do Proinfância de 150 municípios do RS.
A ação requer pesquisa, coleta de dados, observação, o diagnóstico da situação das escolas de educação infantil do Proinfância, nas redes e sistemas municipais de ensino, a implementação das políticas públicas nestas instituições de educação infantil, os ciclos formativos nos três polos e nos municípios referencias dos três polos, reunião gestores com Tribunal de Contas, Ministério Público, e 8 municípios de cada polo, totalizando 24 municípios, recebem visitas técnicas nas unidades Proinfância, devolutivas das visitas, e formação em contexto com todos os segmentos das Unidades realizadas por professores doutores da UFSM, UPF, UNIJUí. O projeto pretende contemplar todas as regiões do estado, distribuindo o conhecimento e resultado das observações apuradas.
O projeto tem como destaque a trajetória de um grupo de professores de três Universidades (UFSM, UPF e UNIJUI) que juntos assumiram o desafio de dialogar com os municípios, escutar as práticas existentes e de chegar até as realidades, realizando formação em contexto com todos os segmentos com os professores doutores. Este processo de formação em contexto, permite uma desconstrução e uma reconstrução de novas práticas.
O Proinfância promoveu dois grandes seminários, o primeiro em 2014 e outro em Maio de 2015, o II Seminário Regional Proinfância, ocorrido no Hotel Itaimbé em Santa Maria, sendo que no segundo evento, contou com a participação da Coordenadora Geral da Educação Infantil MEC/SEB/COEDI, Rita Coelho e de professores pesquisadores da área da Educação Infantil, das regiões centro, norte e noroeste.
Segundo a professora Viviane, a parceria entre as três universidades UFSM, UPF, UNIJUI, proporcionou conhecimentos construídos em conjunto, por meio da colaboração e do amparo proporcionado pela FATEC, sobretudo, do auxílio prestado e do respaldo que a instituição proporciona, do intercâmbio de ideias, e da construção de saberes que possibilita que transformemos sonhos em realidade, salienta a professora.

O Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil é um projeto do Núcleo de Desenvolvimento Infantil – NDI /CE em conjunto com a Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo, coordenado pela professora Drª Débora Teixeira de Mello, pela professora Drª Viviane Ache Cancian e pela professora Eulália Beschorner Marin. Esse curso tem duas turmas de funcionamento, uma em Santa Maria e outra em Ijuí, (parceria com a UNIJUÍ). O Curso encontra-se na segunda edição e é financiado pelo Ministério de Educação/MEC/SEB/COEDI.

É um projeto da Unidade de Educação Infantil Ipê Amarelo em conjunto com o Núcleo de Desenvolvimento Infantil – NDI/CE, coordenado pela profª Drª Viviane Ache Cancian, pela profª Drª.Débora Teixeira de Mello e pela professora Leila Karlinski. O Curso teve três turmas funcionando em 2015, uma em Santa Maria, outra em Santa Cruz do Sul e outra em Ijuí. Este é um curso financiado pelo Ministério de Educação – MEC/SEB/COEDI.

O Fórum de Educação Infantil da Região Central – FREICENTRAL – é um projeto de extensão e tem como objetivo propiciar oportunidades de discussão, socialização e produção de conhecimentos acerca das Políticas Públicas e legislação para a educação na Infância. Pretende acompanhar os debates regionais e nacionais realizados por pesquisadores e pessoas atuantes nos Movimentos Sociais que se ocupam em discutir, pesquisar e produzir conhecimentos acerca da infância e da Educação Infantil. A sistemática de trabalho acontece através de encontros mensais de discussões, debates, socialização de experiências, tendo como suporte o estudo de textos acerca de temáticas que serão elencadas junto aos participantes do Ciclo de estudos de 2016 e junto ao Colegiado. Os Mediadores que trabalharão as temáticas estipuladas serão Professores da UFSM, convidados de outras instituições e integrantes da Equipe de Trabalho do Projeto. Os encontros serão mensais, sempre nas últimas quintas-feiras de cada mês, cada um com 5h de duração. Com esse Projeto espera-se que os participantes realizem, junto aos professores(as), gestores e demais profissionais da educação das escolas públicas dos seus municípios, reflexões relativas à temática das Políticas Publicas, legislação e práticas para a Educação Infantil.Considerando a demanda dos participantes do fórum em 2009 a 2015, para o ano de 2016 o FREICENTRAL se debruçará sobre o tema: “Políticas Públicas de Atendimento (PNE 2014-2024, Base Nacional Curricular da Educação Infantil), Legislação, Financiamento, Regimento, Projeto Político Pedagógico, Formação de Professores e acompanhamento da Implementação do Proinfância”

O Projeto de Extensão é oferecido aos Acadêmicos de Pedagogia e Ed. Especial – 2013 – 40 vagas; 2014 – 30 vagas e Projeto na Escola – EMEI NOSSO LAR –Qualificação aos Docentes e Atividades Lúdicas aos alunos das turmas de Maternal e Pré-escola, 2015- 40 vagas, e em 2016 está acontecendo aos alunos de 3 Escolas de Educação Infantil do município de Santa Maria- EMEI Nosso lar, EMEI Vila jardim, e Unidade de EI Ipê Amarelo.

A ação de Extensão: Oficinas do Brincar-Vivências Lúdicas e construção de jogos na Brinquedoteca do NDI tem por finalidade resgatar experiências do NDI – Núcleo de desenvolvimento infantil como ambiente formador e implementar oficinas de Vivências Lúdicas e de construção de brinquedos e jogos aos acadêmicos dos cursos de Pedagogia e Educação Especial, assim como aos professores da rede pública de Ensino.

Os objetivos deste projeto são: propiciar oportunidades de aprofundamento de conhecimento sobre a temática; reconhecer e valorizar a consciência lúdica na prática educativa cotidiana, bem como ampliar o acervo e repertório de jogos e brincadeiras na brinquedoteca do Núcleo de Desenvolvimento Infantil – NDI. O curso de Extensão tem encontros mensais e acontece desde 2012, e possibilita aos participantes vivências, atividades teórico e práticas sobre o brincar na Educação Infantil, construção de jogos, socializando assim os conhecimentos adquiridos.

• Teatro para Bebês- Ações do Projeto Oficinas do Brincar em parceria com a UEI Ipê Amarelo e alunos da Musica/CE;
• Brinquedoteca:
  • Empréstimo de Jogos e brinquedos às acadêmicas da Pedagogia e Ed. especial;
  • Atendimento a escolas sob agendamento;

• Atividades de Orientação de Estágio – empréstimo de material – Livros da área de Educação aos acadêmicos de Pedagogia.
• Secretaria Administrativa:É responsável pelas Atividades administrativas como: controle dos bens patrimoniais, emissão de Memorandos, Ofícios, catalogação de Livros e Jogos, suporte na organização dos eventos relativos aos Projetos do NDI.
• Ações extensionistas –Municípios atendidos:
  • Pelo Freicentral- 34 municípios da Região Central do Estado
  • Pelo Projeto Próinfância- 150 municípios das regiões Norte, Noroeste e Centro do estado do RS