| Código edital | Instituição | componente | Carga horária | ementa | Horário | vagas | Área |
| UFG001 | UFG | CHU0017 – ÉTICA II | 64 | Deontologia e utilitarismo. O problema da fundamentação da ética na contemporaneidade. Utilitarismo e deontologismo nas éticas filosóficas contemporâneas. Bioética e ética filosófica. | Quinta 19h | 20 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG002 | UFG | CHU0021 – FILOSOFIA ANTIGA II | 64 | Questões centrais do pensamento platônico, sua articulação interna e sua repercussão na filosofia grega. | Segunda-feira às 19h | 20 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG003 | UFG | CHU0026 – FILOSOFIA DA CIÊNCIA II | 64 | A crise na epistemologia científica. Os problemas da confirmação e da infirmação. Paradigma e ruptura: as revoluções científicas. A aceitação de teorias da ciência. | Quinta-feira 20h | 10 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG004 | UFG | CHU0028 – FILOSOFIA DA LINGUAGEM I | 64 | A filosofia de Ludwig Wittgenstein: O primeiro Wittgenstein, o período intermediário, o segundo Wittgenstein. | Terça-feira às 19h | 20 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG005 | UFG | CHU0033 – FILOSOFIA MODERNA I | 64 | Francis Bacon, Descartes e Leibniz | Quarta-feira às 18h30 | 10 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG006 | UFG | CHU0048 – LÓGICA II | 64 | Métodos de prova da validade de enunciados no cálculo proposicional: o tableaux e a dedução natural. Formalização no cálculo quantificacional e seus métodos de prova: o tableaux e a dedução natural. Interpretação para a linguagem do cálculo quantificacional. | Terça 19h | 20 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG007 | UFG | CHU0065 – IDEIAS SOBRE SUBJETIVIDADE NA FILOSOFIA MODERNA | 64 | A concepção de subjetividade nas filosofias de Descartes, Kant e Hegel. | Terça-feira às 18h30 | 10 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG008 | UFG | CHU0065 – TÓPICOS ESPECIAIS EM FILOSOFIA SAÚDE MENTAL E ATENÇÃO PSICOSSOCIAL EM EMERGÊNCIAS E DESASTRES | 64 | Histórico e concepções internacionais e nacionais sobre estratégias de cuidados de saúde mental e atenção psicossocial nas fases dos desastres, Política nacional de Proteção e Defesa Civil, paradigmas sobre saúde mental em desastres e epidemias, construção de estratégias de cuidado integradas, mobilização comunitária, aspectos éticos na atenção em desastres. | Sábado 08:00 -11:40 | 10 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG009 | UFG | FAF0155 – TÓPICOS DE LÓGICA: LÓGICA I | 64H | Introdução a temas e debates clássicos da Lógica. | Terça-feira, 14:00 às 17:40 | 10 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG010 | UFG | FAF0157 – TÓPICOS DE ÉTICA – ESTUDOS DE ÉTICA KANTIANA | 64H | O curso se propõe a desenvolver tópicos de ética, a partir de textos clássicos pertinentes, de acordo com as pesquisas em andamento na Faculdade de Filosofia. | Quarta-feira – 20:00 às 22:00 | 5 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG011 | UFG | FAF0162 – FILOSOFIA MEDIEVAL I | 64 | Estudo introdutório de temas centrais e autores(as) representativos(as) do medievo. | Segunda-Feira – 8:00 às 11:40 | 5 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG012 | UFG | FAF0162 – FILOSOFIA MEDIEVAL I | 64 | Estudo introdutório de temas centrais e autores(as) representativos(as) do medievo. | Segunda-Feira – 18:50 às 22:00 | 5 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG013 | UFG | FAF0167 – LEITURA E ESCRITA DE TEXTOS FILOSÓFICOS | 64H | Introdução a ferramentas para a leitura e escrita de textos filosóficos | Quinta-feira – 8:00 às 11:40 | 10 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG014 | UFG | FAF0167 – LEITURA E ESCRITA DE TEXTOS FILOSÓFICOS | 64H | Introdução a ferramentas para a leitura e escrita de textos filosóficos | Quinta-feira -18:50 às 22:00 | 10 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG015 | UFG | FAF0184 – LABORATÓRIO DE PRODUÇÃO FILOSÓFICA (CURSO LICENCIATURA EM FILOSOFIA) | 128h | Espaço de experimentação do pensamento, de pesquisa, produção de conhecimento e de criação de novas práticas e metodologias de ensino. Produção de materiais didáticos, planos de ensino e planos de aula. Estudo das condições de aplicabilidade das novas tecnologias no ensino e aprendizagem da Filosofia. Realização de atividades e projetos interdisciplinares. | Quinta-feira – 8h – 11h40 | 10 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG016 | UFG | FAH0264 – HISTÓRIA DO BRASIL 2 | 64 | a crise do colonialismo e o processo de independência do Brasil. Centralização, federalismo e liberalismo na construção do Estado Nacional. Elites e instituições políticas no Segundo Império. Sociedade e cultura no Império: movimentos artísticos, literatura e identidade nacional. Religiosidades no século XIX. A corte de D. Pedro II: salões e festas no Segundo Reinado. Escravidão, abolição e cidadania. Raça, imigração e política. A escrita da história no Brasil oitocentista. A crise do Império | Matutino (08h às 11h40min) | 5 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG017 | UFG | FAH0264 – HISTÓRIA DO BRASIL 3 | 64 | a crise do colonialismo e o processo de independência do Brasil. Centralização, federalismo e liberalismo na construção do Estado Nacional. Elites e instituições políticas no Segundo Império. Sociedade e cultura no Império: movimentos artísticos, literatura e identidade nacional. Religiosidades no século XIX. A corte de D. Pedro II: salões e festas no Segundo Reinado. Escravidão, abolição e cidadania. Raça, imigração e política. A escrita da história no Brasil oitocentista. A crise do Império | Noturno (18h40min às 22h) | 5 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG018 | UFG | FCS0002 – ANÁLISE DE POLÍTICA EXTERNA | 64 | Surgimento da área de análise de política externa. Teorias de processo de decisão política e teorias de análise de política externa. Agentes na produção da política externa. A formulação e execução de política externa em relação às dinâmicas domésticas (burocráticas, institucionais, societais e individuais) e internacionais (estrutura e instituições internacionais globais e regionais). | segundas-feiras e quintas-feiras, das 8:00 às 9:40 | 2 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG019 | UFG | FCS0044 – ECONOMIA POLÍTICA INTERNACIONAL | 64 | Interação entre fatores políticos e econômicos na análise de questões internacionais. Conceito de Economia Política Internacional (EPI) e a EPI como campo de estudo nas relações internacionais. Principais correntes teóricas em EPI. Construção histórica das relações monetárias, financeiras, comerciais e de investimento. Globalização, desenvolvimento, exploração, ordem e crise e a economia mundial. Instituições internacionais e a governança econômica mundial. | terças-feiras e sextas-feiras, das 10:00 às 11:40 | 2 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG020 | UFG | FCS0125 – SEGURANÇA INTERNACIONAL | 64 | Estudos de conflito e paz. Estudos para a paz. Aportes teóricos sobre segurança e sobre securitização. O uso da força nas relações internacionais: processos, fatores condicionantes, normas, regimes e instituições reguladoras. Projetos de segurança coletiva. Comunidades de segurança. Atores e agendas de segurança internacional. Conceitos fundamentais dos Estudos Estratégicos e dinâmicas de Política de Defesa. | terças-feiras e sextas-feiras, das 8:00 às 9:40 | 10 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG021 | UFG | FCS0210 – LABORATÓRIO DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS III (TURMA B) | 32 | Técnicas, casos e simulações de internacionalização de empresas e de diplomacia corporativa. A empresa no cenário internacional. Estratégias de internacionalização de empresas. Diplomacia corporativa e gestão de negócios internacionais. | segundas-feiras, das 14:00 às 15:40 | 4 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG022 | UFG | FCS0211 – ANÁLISE DAS RELAÇÕES INTERNACIONAIS DO BRASIL | 64 | Análise da formulação e execução da inserção internacional brasileira a partir da segunda metade dos anos 80, de acordo com a perspectiva teórico-metodológica de análise da política externa. Análise do processo decisório das estratégias brasileiras e forma pela qual as tradições e percepções locais interagem com as dinâmicas internacionais. Influência do contexto internacional em grupos de interesse internos. Parceiros estratégicos do Brasil. Temas da agenda da política externa brasileira contemporânea: multilateralismo, temas sociais, questões estratégicas e política de defesa, negociações comerciais e regionalismo. | segundas-feiras e quintas-feiras, das 10:00 às 11:40 | 2 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG023 | UFG | FEE0240 – PSICOLOGIA DA EDUC. II | 64 | Epistemologia Genética (Piaget) e Psicologia Histórico-Cultural (Vigotski): contribuições para a compreensão do desenvolvimento humano e implicações no processo ensino-aprendizagem. Temáticas com ênfase na área de formação do curso. | segunda-feira, matutino | 3 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG024 | UFG | FEE0381 – FUNDAMENTOS, CONTEÚDOS E METODOLOGIA DE LÍNGUA PORTUGUESA I – TURMA A | 80 | Teorias de linguagem que fundamentam o ensino de Língua portuguesa. Leitura, escrita e estruturação linguística. Linguagem, sociedade, cultura, discurso e ensino de língua. Constituição do sujeito, inclusão e exclusão. Literatura e formação. Gêneros literários. | quarta-feira, matutino | 2 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG025 | UFG | FEE0381 – FUNDAMENTOS, CONTEÚDOS E METODOLOGIA DE LÍNGUA PORTUGUESA I – TURMA B | 80 | Teorias de linguagem que fundamentam o ensino de Língua portuguesa. Leitura, escrita e estruturação linguística. Linguagem, sociedade, cultura, discurso e ensino de língua. Constituição do sujeito, inclusão e exclusão. Literatura e formação. Gêneros literários. | segunda-feira, matutino | 2 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG026 | UFG | FEE0381 – FUNDAMENTOS, CONTEÚDOS E METODOLOGIA DE LÍNGUA PORTUGUESA I – TURMA C | 80 | Teorias de linguagem que fundamentam o ensino de Língua portuguesa. Leitura, escrita e estruturação linguística. Linguagem, sociedade, cultura, discurso e ensino de língua. Constituição do sujeito, inclusão e exclusão. Literatura e formação. Gêneros literários. | sexta-feira, noturno | 2 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG027 | UFG | FEE0381 – FUNDAMENTOS, CONTEÚDOS E METODOLOGIA DE LÍNGUA PORTUGUESA I – TURMA D | 80 | Teorias de linguagem que fundamentam o ensino de Língua portuguesa. Leitura, escrita e estruturação linguística. Linguagem, sociedade, cultura, discurso e ensino de língua. Constituição do sujeito, inclusão e exclusão. Literatura e formação. Gêneros literários. | segunda-feira, noturno | 2 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG028 | UFG | FEE0382 – EDUCAÇÃO E MÚSICA – TURMA A | 80 | Conceitos de arte. Tendências pedagógicas e o ensino de artes. Apreciação musical. Potencial criador. A arte como integrante da formação humana. Música na educação – Educação Infantil, anos iniciais do Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos. Som e movimento. Percepção e expressão em música. A formação do pedagogo no campo da educação musical. | terça-feira, matutino | 2 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG029 | UFG | FEE0382 – EDUCAÇÃO E MÚSICA – TURMA C | 80 | Conceitos de arte. Tendências pedagógicas e o ensino de artes. Apreciação musical. Potencial criador. A arte como integrante da formação humana. Música na educação – Educação Infantil, anos iniciais do Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos. Som e movimento. Percepção e expressão em música. A formação do pedagogo no campo da educação musical. | terça-feira, noturno | 2 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG030 | UFG | FEE0389 – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO I – TURMA A | 80 | Natureza e sentido da filosofia. Pólis, nascimento da filosofia e paideía. Razão e educação na Idade Média. | quarta-feira, matutino | 2 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG031 | UFG | FEE0389 – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO I – TURMA B | 80 | Natureza e sentido da filosofia. Pólis, nascimento da filosofia e paideía. Razão e educação na Idade Média. | segunda-feira, matutino | 2 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG032 | UFG | FEE0389 – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO I – TURMA C | 80 | Natureza e sentido da filosofia. Pólis, nascimento da filosofia e paideía. Razão e educação na Idade Média. | segunda-feira, noturno | 2 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG033 | UFG | FEE0389 – FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO I – TURMA D | 80 | Natureza e sentido da filosofia. Pólis, nascimento da filosofia e paideía. Razão e educação na Idade Média. | sexta-feira, noturno | 2 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG034 | UFG | FEE0400 – EDUCAÇÃO E CULTURA CORPORAL – TURMA C | 80 | Corpo e suas formas de subjetivação. Infância, pensamento e contemporaneidade. O corpo e seu processo de escolarização. Concepções de corpo e suas relações com a infância, educação e cultura corporal de movimento na história da educação infantil brasileira. Jogo, brinquedo e brincadeira no cruzamento com a cultura. Metodologia do ensino das práticas corporais historicamente constituídas e historicamente desenvolvidas: Jogo, Ginástica, Lutas, Dança e Jogos Teatrais (linguagem corporal dramática). | segunda-feira, noturno. | 2 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG035 | UFG | FEE0406 – CINEMA E LITERATURA | 64 | História do cinema. Linguagem cinematográfica e análise fílmica. Elementos utilizados pelo cinema relacionados à produção literária. Literatura e o romance moderno. Foco narrativo. Narrador no texto literário e no filme. | sexta-feira, matutino | 2 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG036 | UFG | FEE0406 – CINEMA E LITERATURA | 64 | História do cinema. Linguagem cinematográfica e análise fílmica. Elementos utilizados pelo cinema relacionados à produção literária. Literatura e o romance moderno. Foco narrativo. Narrador no texto literário e no filme. | terça-feira, vespertino | 2 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG037 | UFG | FEE0430 – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I | 64 | Introdução ao estudo da Psicologia: fundamentos históricos e epistemológicos; a relação Psicologia e Educação. Teoria comportamental (Skinner) e Psicanálise (Freud): contribuições para a compreensão do desenvolvimento humano e implicações no processo ensino-aprendizagem. | quarta-feira matutino | 3 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG038 | UFG | IME0260 – TÓPICOS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA 2: EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E INTRODUÇÃO À NEUROPSICOLOGIA | 64 | Contexto histórico de desenvolvimento dos estudos de Vigotski e Luria e a criação de uma neuropsicologia. Origem social e estrutura mediata dos processos psicológicos superiores. Percepção, generalização e abstração. Aprendizagem e desenvolvimento na idade escolar. Organização e funcionamento do sistema nervoso. Desenvolvimento do sistema nervoso, neuroplasticidade e aprendizagem. Atenção, memória e emoção e suas relações com a aprendizagem matemática. Escrita, linguagem e pensamento no processo de alfabetização matemática. Linguagem e mediações no processo de ensino e aprendizagem de ideias matemáticas. | Sextas-feiras, 18h50 – 22h | 10 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG039 | UFG | IME0383 – DIVERSIDADE E MATEMÁTICA | 32 | Diversidade cultural, educação escolar e ensino de matemática, abordando como a matemática se relaciona com outras atividades humanas e em diferentes realidades socioculturais. Abordagem sobre as origens e a compreensão da Etnomatemática. Etnomatemática em sua dimensão educacional. A pesquisa Etnomatemática e suas implicações na sala de aula. | Sexta-feira, 16h – 17h40 | 5 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG040 | UFG | IME0383 – DIVERSIDADE E MATEMÁTICA | 32 | Diversidade cultural, educação escolar e ensino de matemática, abordando como a matemática se relaciona com outras atividades humanas e em diferentes realidades socioculturais. Abordagem sobre as origens e a compreensão da Etnomatemática. Etnomatemática em sua dimensão educacional. A pesquisa Etnomatemática e suas implicações na sala de aula. | Sexta-feira, 20h30 – 22h | 5 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG041 | UFG | IME0448 – FORMACIÓN DOCENTE EN LA PANDEMIA Y POSTERIOR A ELLA | 64 | Retos educacionales y de formación del profesorado en nivel internacional y nacional durante la pandemia. La cultura digital y la formación del profesorado y las reflexiones generadas en la pandemia. Formación docente y aspectos pedagogicos posterior a la pandemia. Las huellas que la pandemia puede dejar en el ser del profesor. Política brasileña para la formación del profesorado: perspectivas futuras. Redes de formación virtual. | Terças e quintas, 16h – 17h40 | 10 | 1 – Ciências Humanas |
| UFG042 | UFG | CIT0195 – TÉCNICAS ANALÍTICAS EM GEOCIÊNCIAS | 32 | Significado de análises geoquímicas. Significado de análises mineralógicas. Escolha da técnica analítica. Amostragem. Preparação de amostras. Procedimentos de dissolução. Procedimentos de pré-concentração. Separação magnética. Métodos de análise via úmida. Métodos de análise pontual. ICP-AES, ICP-MS, Absorção Atômica, Fluorescência de raios-X, Ativação Neutrônica, TIMS, SIMS. Técnicas de análise de minerais. MEV, Microssonda Eletrônica, Difração de raios-X. Outras técnicas analíticas. Tratamento de dados analíticos. | Quartas das 16h-18h. | 3 | 2 – Ciências Exatas e da Terra |
| UFG043 | UFG | CIT0224 – HIDROGEOLOGIA | 64 | Análise dos fatores geológicos e fisiográficos relacionados com a ocorrência, disponibilidade e qualidade das águas subterrâneas. Ciclo hidrogeológico teoria do movimento das águas subterrâneas. Características hidráulicas dos aquíferos. Métodos de pesquisa e exploração de aquíferos. Hidráulica de poços tubulares. Determinação das condições de exploração de poços. Obras de captação de água subterrânea. Locação de poço tubular. Qualidade das águas subterrâneas. Hidrogeologia e mineração. Efeitos ambientais: poluição e contaminação. | Segundas das 14h-18h | 3 | 2 – Ciências Exatas e da Terra |
| UFG044 | UFG | IFI0018 – DIDÁTICA PARA ENSINO DE FÍSICA | 64 | Pressupostos fundamentais da Didática das Ciências. Enfoques teóricos de Ensino de Física. Legislação Educacional e Orientações Curriculares, Planejamento Escolar (ensino, aprendizagem e avaliação). Aspectos formativos da Docência. | terças e quintas 20h30 – 22h | 5 | 2 – Ciências Exatas e da Terra |
| UFG045 | UFG | IFI0189 – PRÁTICA DE ENSINO IV | 64 | Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino de Física: Ambiente Virtual e Objetos Virtuais de Aprendizagem. Laboratório Didático no Ensino de Física: instrumentação para o ensino, elaboração de textos, desenvolvimento e apresentação de materiais e equipamentos para aplicação experimental. Apresentação de seminários de artigos de divulgação científica. Elaboração e apresentação de aulas simuladas de conteúdos de Física IV. | segundas e quartas, 18h50 – 20h20 | 5 | 2 – Ciências Exatas e da Terra |
| UFG046 | UFG | IFI0223 – FUNDAMENTOS DA TEORIA DA RELATIVIDADE | 32 | Antecedentes experimentais e postulados da teoria da Relatividade. Cinemática relativística. Dinâmica relativística. Relatividade e eletromagnetismo. | Sextas-feiras, 18h50 – 20h20 | 5 | 2 – Ciências Exatas e da Terra |
| UFG047 | UFG | IFI0241 – EVOLUÇÃO DAS IDEIAS DA FÍSICA | 64 | A ciência e as teorias físicas na antiguidade. A revolução científica nos séculos XVI e XVII. O nascimento de uma nova Física. A Física nos séculos XVIII e XIX. A consolidação da Física Clássica. A Física e as revoluções tecnológicas. As origens da Física Moderna. Estrutura atômica da matéria e suas bases químicas. Natureza ondulatória da luz. Estrutura corpuscular da luz. Estrutura subatômica da matéria. Mecânica matricial e mecânica ondulatória. | terças e quintas, 10h – 11h40 | 5 | 2 – Ciências Exatas e da Terra |
| UFG048 | UFG | IFI0259 – INTRODUÇÃO AO LABVIEW | 64 | Introdução; Instrumentação virtual; Ambiente; Fundamentos; Execução de programa de controle com estruturas; Dados compostos: Arrays e Clusters; Displays visuais: Tabelas e Gráficos; Arquivos I/O; Drivers; Geração e Medida de Sinal; Aquisição de dados; Controle de Instrumentos. | segundas e quartas, 16h – 17h40 | 5 | 2 – Ciências Exatas e da Terra |
| UFG049 | UFG | IFI0355 – INTRODUÇÃO À CIÊNCIAS DOS MATERIAIS | 32 | Histórico da Ciência de Materiais. Ligações químicas. Estrutura cristalina dos sólidos. Classe dos materiais. Aplicações dos materiais. Materiais avançados. | Sextas-feiras, 18h50 – 20h20 | 5 | 2 – Ciências Exatas e da Terra |
| UFG050 | UFG | ICB0719 – FISIOLOGIA HUMANA COMPARADA | 80 | Estudo dos mecanismos fisiológicos no homem, correlacionando-os com outros vertebrados. Dando ênfase em: Fisiologia de Membranas, Neural, Cardiovascular, Respiratória, Renal, Digestória e Endócrina. | Sextas-feiras – 14h – 17h | 10 | 3 – Ciências Biológicas |
| UFG051 | UFG | EMC0069 – ENGENHARIA DE SEGURANÇA | 32 | Conceito de Segurança no Trabalho. Conceito de Doença no Trabalho. Legislação sobre Segurança e Medicina do Trabalho. Estatísticas e custos de acidentes. Acidente de trabalho.Programa de Controle Médico e Saúde Ocupacional. Segurança individual e coletiva. Programa de Prevenção de Riscos Ambientais – PPRA/NR-9: riscos físicos, riscos químicos, riscos biológicos, riscos ergonômicos e riscos de acidente. Equipamentos de segurança: definições e finalidades. Conceitos de Segurança em eletricidade: situações de risco, o choque elétrico,principais causas de acidentes com eletricidade. Proteção contra incêndio. Sinalização de segurança. Métodos de prevenção de acidente com eletricidade. Trabalhos com linha energizada.Noções de primeiros socorros. Liderança de equipe quanto à segurança. Controle administrativo:sistemas e subsistemas, manuais de procedimentos, permissão para o trabalho, lista de verificação(check-list). | Quartas-feiras, das 13h10 às 14h50h | 5 | 4 – Engenharias |
| UFG052 | UFG | EMC0366 – INTRODUÇÃO À ENGENHARIA ELÉTRICA | 32 | Regulamento e normas para o ensino na UFG. Direitos e deveres do aluno. Histórico da Engenharia e história do curso de engenharia elétrica da UFG. Projeto em engenharia. Modelos e simulação. Legislação profissional do engenheiro: o sistema CONFEA/CREAs. Organização e estruturação do curso de Engenharia Elétrica da UFG. Campos de atuação do Engenheiro Eletricista. Pesquisa tecnológica e pesquisa científica. Comunicação na engenharia nas formas escrita, gráfica e oral. Perfil do Engenheiro Eletricista e conduta ética. Inclusão social e educação para os direitos humanos, incluindo as relações étnicorraciais, e de diferentes culturas (afro-brasileira e indígena). | Terças-feiras, das 9h às 10h40h | 5 | 4 – Engenharias |
| UFG053 | UFG | CHU0065 – FILOSOFIA DA MEDICINA E DA EPIDEMIOLOGIA | 64 | Teoria das ciências médicas: os fundamentos epistemológicos da medicina e da epidemiologia; congruências e divergências. O processo diagnóstico. O pensamento populacional e individual. As relações de causa e efeito e o raciocínio indutivo nas ciências da saúde. | Quarta -feira 15h | 10 | 5 – Ciências da Saúde |
| UFG054 | UFG | EVZ0178 – CUIDADOS BÁSICOS COM A SAÚDE DE CÃES E GATOS | 48 | Condutas básicas no acompanhamento de cães e gatos em diferentes estágios de vida: alimentação, cuidados com a mãe e o recém-nascido; reprodução e gestação; profilaxia de doenças infecto-contagiosas. | Terça-feira das 16:50h às 18:50h (3T45 3N1) | 20 | 5 – Ciências da Saúde |
| UFG055 | UFG | EVZ0179 – CUIDADOS BÁSICOS DE PETS NÃO CONVENCIONAIS | 32 | Conceito de animais silvestres nativos e exóticos, Evolução e socialização, Comportamento natural X social, Stress e qualidade de vida em répteis / aves e mamíferos silvestres, Enriquecimento ambiental, Crueldade animal, Avaliação forense de comportamento, Avaliação clínica de abusos, Acumuladores de animais, Cuidados básicos de animais silvestres mantidos em cativeiro: pet X zoo X criatório, Controle populacional espécies invasoras, Zoos / aquários / criatórios / CETAS: para que? por quê? quando? como?. | Quinta-feira das 10:00h às 11:40h (5M45) | 5 | 5 – Ciências da Saúde |
| UFG056 | UFG | FAN0049 – INTRODUÇÃO À PRÁTICA PROFISSIONAL | 32 | A formação do profissional nutricionista. Áreas de atuação e mercado de trabalho. Legislações que balizam a sua atuação. Órgãos e entidades de classe. Bioética: princípios e ética profissional. Integração disciplinar | Sexta-Feira das 08 às 09:40 | 2 | 5 – Ciências da Saúde |
| UFG057 | UFG | FAN0059 – NUTRIÇÃO E DIETÉTICA I | 80 | Introdução ao estudo da alimentação e nutrição. Hábitos alimentares. Guias alimentares. Carboidratos. Proteínas. Lipídios. Fibras alimentares. Vitaminas. Minerais. Água. Etanol. Alimentos funcionais. Outras substâncias químicas dos alimentos. | Segunda-Feira das 14 às 16:50 e Terça-Feira das 10:50 às 12:30 | 2 | 5 – Ciências da Saúde |
| UFG058 | UFG | FEN0109 – RISCO BIOLÓGICO E BIOSSEGURANÇA | 32 | Risco biológico e medidas de precauções básicas para a segurança ambiental, segurança do paciente e profissional, individual e coletiva e em serviços de assistência à saúde. | Segunda-feira das 16h às 17:40h | 10 | 5 – Ciências da Saúde |
| UFG059 | UFG | EVZ0153 – SUINOCULTURA | 32 | Pacote técnico de Produção de suínos, Contextualizados dentro da cadeia produtiva, Técnicas de produção de suínos. Operações de manejo e Ambiência, Nutrição Aplicada a Suinocultura. Técnicas de planejamento, gerenciamento e controle da produção, inter-relação entre os diferentes setores dos pacotes técnicos de produção, importância econômica e social. | Quarta-feira das 16:00h às 17:40h (4T45) | 5 | 6 – Ciências Agrárias |
| UFG060 | UFG | FAD0200 – DIREITOS DA NATUREZA | 64 | Direitos da Natureza. Harmonia com a Natureza. Novo Constitucionalismo Democrático Latino-americano. Subjetividade jurídica da Natureza. Antropocentrismo, Biocentrismo e Humanismo “Antropodescentrado”. Viver e bem e bem viver (Sumak Kawsay, Suma Qamaña e Ñandereko) como princípios jurídicos. Comum, “Casa Comum” e “bens comuns”. Harmonia com a Natureza e jurisprudência da terra. Colapsos ontológicos ecosociais. Extinção biológica. “Ecological law”. Diálogos Declaração Universal dos Direitos da Natureza da Organização das Nações Unidas. Encíclica “Laudato Si”. Diálogos de Cortes: reconhecimento judicial da Natureza Sujeito. Século XI: ecocentrismo e direitos da Natureza. | Quarta-feira 14h-17:40 | 35 | 7 – Ciências Sociais Aplicadas |
| UFG061 | UFG | CSA0294 – PRÁTICA DE CONTROLE INTERNO MUNICIPAL | 64 | Conhece a origem dos Controles Internos; desenvolvimento de Controles Internos; as definições de Controles Internos. Administração Direita e Indireta. Controles Externos: TCM, TCE e TCU. Instruções Normativas. Estuda Controles Internos e Riscos; Princípios para avaliação de Sistema de Controles Internos; Principais Metodologias existentes; Limitações dos sistemas de controles internos; Importância e princípios dos controles internos; Elementos e classificação dos controles internos; Controles administrativos; Controles Contábeis; Controles de prevenção; Controles de Detecção; Meios para atingir um controle interno adequado; Orçamento público municipal. PPA, LDO, LOA, Licitações e suas alterações, Gastos com pessoal. Investimentos na Saúde e Educação e a Análise dos principais ciclos de uma entidade e seus controles internos. | Quintas-feiras: 14h00min às 17h4 | 20 | 7- Ciências Sociais Aplicadas |
| UFG062 | UFG | CSA0329 – GÊNERO, SEXUALIDADE E CIDADANIA | 64 | Estudos feministas e de gênero com foco nos estudos de coloniais. Gênero, corpo e sexualidade. Educação feminista. Efetivação dos direitos sexuais na perspectiva da Cidadania. Aborto e (des) criminalização. Sexualidade, homofobia, transfobia. Crimes sexuais; assédios e estupro. Violências de Gênero; Feminicídio. | Quartas-feiras: 14:00 às 17:40 | 40 | 7- Ciências Sociais Aplicadas |
| UFG063 | UFG | CSA0329 – O TRABALHO NA PERIFERIA DO CAPITALISMO: PERSPECTIVAS INTERDISCIPLINARES | 64 | Trabalho, questão social e Estado: políticas públicas, pobreza, raça e gênero. Trabalho, colonialidade e dependência. Saúde, Psicologia Social e trabalho. Trabalho e Direitos Humanos na América Latina. Trabalho questão urbana e construção civil. Trabalho, arte e estética. Trabalho, relações de trabalho e sindicalismo. Trabalho e questão agrária. | Terças-feiras: 14:00 às 17:40 | 25 | 7- Ciências Sociais Aplicadas |
| UFG064 | UFG | EMA0036 – ARTE E FILOSOFIA | 64 | A disciplina arte e filosofia propõe um exercício de investigação sobre noções conceituais apresentadas por alguns autores da filosofia que se inserem no campo da produção artística, que atualmente se manifesta sob modelos de fruição cada vez mais abertos ao campo da interatividade entre artista, público e obra. Estudo dos pontos de contato que envolve o campo filosófico e o campo artístico. O discurso filosófico acerca do objeto de natureza artística. A filosofia e a mediação imaginativa na arte. | Segunda 14h às 17h40 | 6 | 8- Linguística, Letras e Artes |
| UFG065 | UFG | EMA1037 – IMPROVISAÇÃO E JOGO TEATRAL II | 64 | Improvisação e jogo teatral: a construção da cena. Estudos da estrutura cênica: quem onde, o que; Apresentação, desenvolvimento e desfecho. Criação de personagem e contexto cênico. Corpo/voz no teatro improvisacional. Texto e cena. Estudo do espaço teatral e suas relações entre palco e plateia. Princípios de dramaturgia a partir de texto não dramático. Contar e narrar. | Terça das 14h às 17h40 | 5 | 8- Linguística, Letras e Artes |
| UFG066 | UFG | EMA1046 – HISTÓRIA E TEORIA DO TEATRO IV | 64 | Estudo das principais correntes do teatro na contemporaneidade. Teorias e práticas dos encenadores contemporâneos. O teatro do absurdo e seus expoentes. Tendências da dramaturgia subsequente. Teatro e contracultura. Happening e performance. Grotowski e o teatro pobre. Barba e a antropologia teatral. Repercussão do Oriente nos teatros do Ocidente. Performatividade, hibridismo, multimídia e interculturalidade na encenação contemporânea. O conceito de pós-dramático em questão. Discussão do teatro atual. | Quinta das 14h às 17h40 | 6 | 8- Linguística, Letras e Artes |
| UFG067 | UFG | EMA1056 – REPRESENTAÇÃO GRÁFICA II | 64 | Representação gráfica digital expressiva e técnica e suas aplicações nas artes da cena: tipos, papéis e possibilidades. Estudos orientados acerca dos recursos e meios digitais com possiblidades de aplicação em projetos de Direção de Arte, com desenvolvimento de exercícios de aprendizagem de uso dos programas tecnológicos. | Segunda 14h às 17h40 | 1 | 8- Linguística, Letras e Artes |
| UFG068 | UFG | EMA1059 – FIGURINOS E ADEREÇOS I | 64 | Investigação do figurino e dos adereços cênicos enquanto componentes da caracterização do ator na linguagem teatral instigando percepções corporais, visuais, espaciais e materiais. Estudos em história da indumentária e concepção de figurinos e adereços. Pesquisa de materiais expressivos e técnicas construtivas de figurino e adereços. Metodologia projetual em figurinos e adereços: 1. Conceituação – estudos da dramaturgia e da encenação; 2. Pesquisas de referência; 3. Elaboração de projeto – representações gráficas, materiais, mão-de-obra, cronograma e orçamentos e 4. Apresentação e defesa oral. | Sexta das 14h00 às 17h40 | 3 | 8- Linguística, Letras e Artes |
| UFG069 | UFG | EMA1067 – TEATRO GOIANO | 64 | As origens da cena goiana. A constituição do teatro goiano a partir de histórias de vida. Panorama do teatro em Goiás: história, autores, encenadores, atores, ações contemporâneas. O movimento teatral no interior de Goiás. O teatro nas comunidades do entorno de Goiânia. Contexto histórico e cultural da cena na capital. Quadro atual do teatro em Goiânia. | quinta das 14h às 17h40 | 4 | 8- Linguística, Letras e Artes |
| UFG070 | UFG | EMA1068 – MAQUIAGEM, CABELOS E POSTIÇOS II | 48 | Utilização de postiços: careca, barba, bigode, perucas, apliques e cílios. Pesquisa de materiais expressivos e técnicas aplicadas em maquiagem e cabelos nas artes cênicas. Metodologia projetual em maquiagem, cabelos e postiços: 1. Conceituação – estudos da Elaboração de projeto – representações gráficas, materiais, mão-de-obra, cronograma e orçamentos; 4.dramaturgia e da encenação; 2. Pesquisas de referência; 3. Execução de projeto e 5. Apresentação e defesa oral. | Segunda 14h às 16h50 | 4 | 8- Linguística, Letras e Artes |
| UFG071 | UFG | EMA1086 – MANIFESTAÇÕES DRAMÁTICAS POPULARES | 48 | Estudos teóricos, históricos e vivências práticas de manifestações populares tradicionais brasileiras de caráter dramático. Cultura afro-brasileira e indígena. Estudo de princípios comuns às manifestações dramáticas populares e ao fazer teatral. | Terça das 16h50 às 19h35 | 3 | 8- Linguística, Letras e Artes |