Observa-se no primeiro ano de Engenharia Florestal, a ocorrência de um número significante de desistências dos alunos. Sabe-se que as disciplinas iniciais são mais desafiadoras, não só pelo conteúdo, mas também pelo processo de mudança. Desta forma, é de extrema importância que os novos alunos tenham suporte acadêmico e motivação para permanecer no curso. Diante disso, faz-se necessário o desenvolvimento de atividades de integração entre calouros e veteranos, para que os novos estudantes possam sentir-se acolhidos e motivados. 

Objetivos: O principal objetivo da atividade é diminuir a evasão do curso Engenharia Florestal. Além disso, desenvolver um ambiente seguro para os novos acadêmicos.