Na encruzilhada de dimensões imagéticas e noções conceituais, o rizoma serve de inspiração ao grupo para torcer, ruminar e inventar saberes numa vontade desinteressada de verdades únicas. Nos encontramos diante de repetições fora de nós e em nós. Nos encontramos no deslizamento perpétuo com e na diferença, subordinada ao perigo, ao disfarce, ao intempestivo e ao paradoxal. Este território do saber nomeado de “educação” é fundamentalmente mestiço, em que se borram verdades polissêmicas e contingentes, produzindo condições de possibilidade de outra coisa, sempre em disputa e aliança. Assim, ficcionamos estas coisas, as quais rastejam por temas-noção como currículo, políticas da diferença, culturas dissidentes, performance de gênero/sexualidade, política educacional, deformação, decolonialidade, políticas anais, corpes, imagem, discurso, estética e poética.

Líder do Grupo: Prof. Dr. Joacir Marques da Costa