Aconteceu na última quarta-feira, 19 de junho, a Aula Inaugural Integrada do Programas de Pós-Graduação da UFSM, campus Palmeira das Missões. O Programa de Pós-Graduação em Agronegócios e Programa de Pós-Graduação em Saúde e Ruralidade com a intenção de alinhar responsabilidades entre coordenação, bolsistas e demais discentes uniram-se para realizar a 1ª aula inaugural integrada intitulada: “Potencialidades e Desafios no Cotidiano dos Programas de Pós-Graduação”
As coordenadoras da Pós-Graduação do Campus de Palmeira das Missões e demais docentes e discentes recepcionaram, ainda pela manhã desta quarta-feira, as palestrantes convidadas Prof. Cristina Wayne Nogueira, Pró-Reitora de Pós-Graduação e Pesquisa e a Prof. Tatiana Emanuelli, Pró-Reitora Substituta, ambas do Campus Santa Maria e o Prof. Dr. Rafael Lazzari. As palestras das Pró-Reitoras aconteceram a tarde no campus de Palmeira das Missões, onde, na sequência, abriu-se uma rodada de conversa como os egressos dos Programas o que proporcionou um momento de trocas entre a comunidade acadêmica acerca de vivências e perspectivas do Mestrado.
Ficou evidente com os trabalhos do dia, a importância do alinhamento das ações entre coordenação, docentes e discentes para a construção de ações realmente efetivas na promoção da excelência dos programas de mestrado. A participação das pró-reitoras da Pós-Graduação da UFSM e dos discentes do PPGAGR e PPGSR no evento integrado contribuiu para que o grupo pudesse conhecer as demandas e as oportunidades da Pós-Graduação. O trabalho realizado em conjunto entre os dois Programas de Pós-Graduação do Campus Palmeira das Missões é um primeiro movimento de outros que serve para fortalecer a qualidade destas Pós-Graduações concordaram as coordenadoras Rosani Spanevello (PPGAGR) e Marta Cocco (PPGSR).
Nesta oportunidade junto a Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa demandas dos Programas como data para o edital do Doutorado, perspectiva de bolsas de Pesquisa e, ainda, a valorização do caráter multidisciplinar destes programas foram discutidas e acolhidas pelas Pró-Reitoras.
