Pensar o ensino de Geografia é fundamental para a formação de cidadãos críticos e comprometidos com a realidade, pois por meio dessa componente curricular se pode estimular a compreensão da realidade vivida (ou mesmo da ausente) pelos estudantes, promovendo um olhar consciente e capaz de gerar intervenções comprometidas com a qualidade de vida, com o ambiente e com a busca de uma sociedade melhor e mais solidária. Pensando esse panorama e percebendo os inúmeros desafios que emergem da educação de qualidade no atual contexto latino-americano, o I Congresso Latino-Americano de Ensino de Geografia (I CLEG) se propõe a ser um espaço virtual de reflexão e discussão dessa tão relevante dimensão da nossa realidade.O I CLEG é uma iniciativa conjunta do Departamento de Geociências e Programa de Pós-graduação em Geografia (PPGGeo), da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), do Mestrado Profissional em Ensino de Geografia em Rede Nacional (ProfGeo) e do Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) do Instituto Federal Catarinense (IFC) – Campus Blumenau. 

O objetivo do I CLEG é fortalecer as discussões sobre ensino de Geografia com ênfase em abordagens inovadoras no ensino de Geografia, Cartografia Escolar e Formação Docente. O evento será realizado de forma online e gratuita, contando com palestras, apresentações de trabalhos e minicursos realizados em Plataformas como YouTube e Google Meet. Espera-se fomentar reflexões e debates sobre o ensino de Geografia na América Latina, bem como fortalecer as redes de relações entre pesquisadores, estudantes e professores de diferentes níveis e modalidades frente a essa temática. Convidamos a todos para se integrarem a nós neste desafio de produzir um ensino de Geografia ainda mais qualificado e transformador das múltiplas realidades que vivemos.