Categoria: Notícias
Notícias
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Capacitação docente – Account Contabilidade DidáticaNa última quinta-feira (07/11), docentes do Curso de Ciência Contábeis da UFSM passaram por capacitação para utilização do software Account Contabilidade Didática. O [...]
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ELEIÇÃO DACCONT GESTÃO 2024/25 – Homologação e Posse Chapa ÚnicaA Comissão Eleitoral, nos termos do Parágrafo Único do Art. 4º do Edital de Convocação de Eleições DACCONT - UFSM 2024/2025, ao [...]
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⚠ Datas para defesa e entregas de TCC ⚠O trabalho final de graduação deve ser disponibilizado para a Banca Examinadora até o dia 15/11/2024. As bancas de defesa devem ser [...]
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Convite para Roda de Conversa do Projeto Traz pra Roda: Vidas TransO Setor de Apoio Pedagógico/CCSH, através do Projeto "Traz pra Roda: Vidas Trans", convida a comunidade acadêmica (priorizando a presença de discentes [...]
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SIG III/CCSH orienta sobre a impressão de banners para a JAI 2024Alunos dos cursos atendidos pela SIG III/CCSH: Administração, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas e Relações Internacionais Os acadêmicos com trabalhos aprovados na Jornada [...]
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🎓 Prograd divulga as datas de Formatura para o semestre 2024.2A Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) torna pública a tabela com as datas e horários das colações de grau solenes a serem realizadas em janeiro [...]
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EDITAL DE CONVOCAÇÃO – ELEIÇÃO 2024 DACCONTA Comissão Eleitoral Discente do Curso de Ciências Contábeis da UFSM, CONVOCA eleição para formação do Diretório Acadêmico de Ciências Contábeis (DACCONT), [...]
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Comunicado sobre a retirada de chaves no CCSHReforçamos a todos a importância do registro no livro das retiradas e entregas de chaves para acesso aos ambientes dos prédios do CCSH, [...]
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Levantamento de Necessidades de Tecnologias da InformaçãoEstá disponível a pesquisa de Levantamento de Necessidades de Tecnologias da Informação! As respostas dele farão parte da elaboração do novo Plano [...]
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Estudo Prospectivo sobre a Saúde Mental e FísicaA Universidade Federal de Pelotas está realizando a sexta etapa da Coorte PAMPA (Estudo Prospectivo sobre a Saúde Mental e Física) sobre [...]
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Nota: Retorno das atividades presenciais e questionário sobre sintomas de doença diarreicaA Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) informa que as aulas e atividades administrativas presenciais retornarão a partir do dia 2 de [...]
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Nota: atividades administrativas e acadêmicas presenciais suspensas até 01 de outubroA Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) informa que a suspensão das aulas e atividades administrativas presenciais será mantida até o dia 1º [...]
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Curso de Ciências Contábeis presente no Descubra 2024De 26 a 28 de setembro, o curso de Ciências Contábeis da UFSM está participando do Descubra, evento este que tem como [...]
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Convite para participação em Questionário de Levantamento de Alunos Trans do CCSHPrezados/as, A pedido do Professor Jairo, coordenador do Setor de Apoio Pedagógico, solicitamos ampla divulgação para os alunos do CCSH. Somos estagiárias [...]
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Não haverá aula de Sociologia AInformamos que não haverá aula nesta quinta-feira, dia 12/09, para estudantes matriculados na disciplina ISP1173 - SOCIOLOGIA A, do curso de Ciências [...]
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NÃO HAVERÁ AULA DE CTB1092 e CTB1098O Departamento de Ciências Contábeis informa que nesta primeira semana de aula do semestre 2024/02 não haverá aula das seguintes disciplinas: CTB1092 [...]
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⚠ Não haverá aula de Estatística A para o Contábeis Noturno dia 13/09Informamos que não haverá aula nesta sexta-feira, dia 13/09, para estudantes matriculados na disciplina STC1061 ESTATÍSTICA A do curso de Ciências Contábeis [...]
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Convite Inscrições: Formação em Iniciação em Práticas RestaurativasCom alegria e satisfação convido para uma formação em Iniciação em Práticas Restaurativas. O objetivo central é conhecer a metodologia dos círculos de [...]
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Edital aberto para bolsistas que desejam atuar junto ao curso de Ciências Contábeis durante o DESCUBRA 2024Os Cursos de Ciências Contábeis Diurno e Noturno, tornam pública a seleção para estudantes colaboradores/as(auxiliares) durante o Descubra UFSM 2024. Serão selecionados/as [...]