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Avaliação Ensino-Aprendizagem do 2º semestre de 2024 foi prorrogada até 29 de março

Alunos de todos os níveis podem responder à pesquisa pelo Portal Estudantil e no app UFSM Digital



A pesquisa de avaliação do Processo de Ensino-Aprendizagem referente ao segundo semestre letivo de 2024 e cursos anuais está disponível até dia 29 de março. Alunos de todos os níveis de ensino podem avaliar três itens: a atuação docente, as estratégias de ensino e o conteúdo das disciplinas. Além disso, os respondentes também contam com um espaço para comentários.
 
A pesquisa está disponível no Portal Estudantil e no app UFSM Digital, no menu “Estudante – Avaliação ensino-aprendizagem” (se a opção não estiver visível, atualize o app).
 
Coordenada pela Comissão Própria de Avaliação (CPA), a Avaliação Ensino-Aprendizagem é disponibilizada semestralmente aos alunos de todos os níveis de ensino ao final do período letivo correspondente. Esse processo avaliativo teve início em 2016, com o nome de Avaliação do Docente pelo Discente, uma vez que, àquela época, os docentes eram os sujeitos da avaliação. Esse modelo seguiu até o segundo semestre de 2019, sendo substituído em 2020 e 2021 pela avaliação do REDE, formulada com o objetivo de apurar a percepção dos docentes e discentes sobre o processo de ensino e aprendizagem durante o período da pandemia.
 
Instituído no primeiro semestre de 2022, o instrumento adotado atualmente foi construído por um grupo de trabalho formado por pesquisadores, analistas da Instituição e membros da CPA, tomando por base estudos estatísticos de pesquisadores do Centro de Ciências Sociais e Humanas (CCSH). Desde 2023/02, a atuação docente e as estratégias de ensino individualmente são avaliadas individualmente, por docente.
 
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